Así pretenden rescatar la lengua Náhuatl en las Altas Montañas

La primera lengua en las comunidades escolares es el náhuatl, por ello la mayoría de los docentes de la zona 04 de Ciudad Mendoza hablan el idioma siendo un total de 500 hablantes

Guadalupe Castillo | El Sol de Orizaba

  · viernes 8 de abril de 2022

Hay alrededor de 600 docentes que están tomando un diplomado en lengua Náhuatl para tener la preparación necesaria/Foto: Miguel Castillo | El Sol de Orizaba

Nogales, Ver.- Docentes rescatan el idioma náhuatl entre sus alumnos: "la intención es que también esta lengua se hable en las ciudades, no solo en las comunidades, queremos fortalecer la educación indígena" manifiesta Florentino Hernández Lozada, asesor técnico del Sector 04 Educación Indígena de Ciudad Mendoza.

El avance que ha representado la enseñanza indígena ha sido favorecido por los docentes quienes a pesar de la pandemia de Covid-19 y la introducción de medios digitales, se ha adecuado la educación para abarcar las necesidades.

Dice que la primera lengua en las comunidades escolares es el náhuatl, por ello la mayoría de los docentes de la zona 04 de Ciudad Mendoza hablan el idioma siendo un total de 500, "hay proyectos de enseñanza para los docentes que no dominan el idioma por ello se están dando diplomados".

Hay alrededor de 600 docentes que están tomando este diplomado para tener la preparación necesaria. En la zona centro de Veracruz hay 11, seis de educación preescolar indígena y cinco de educación primaria indígena.

Hernández Lozada manifiesta que los alumnos que están aprendiendo esta lengua van de los 3 a 13 años.

Día internacional de la Lengua Materna

Con el objetivo de fortalecer la enseñanza esta mañana, docentes de la zona 04 de Ciudad Mendoza realizaron un evento conmemorativo por el Día Internacional de la Lengua Materna donde se recalcó que el Náhuatl es más nativo del estado de Veracruz.

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En la explanada del Palacio Municipal de Nogales, docentes, directivos y autoridades municipales de Río Blanco, Atlahuilco, Ciudad Mendoza, Nogales.

Con prestaciones de bailes, rituales, canciones y obra de teatro, los docentes de la zona dieron ejemplo de las enseñanzas a sus alumnos, siendo en su mayoría un acto en el idioma nativo.